التصنيفات
الميدان التربوي الواجهة

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ( ADHD)

*بقلم الدكتورة: مي سليمان

* مفهوم الاضطراب adhd

هو خلل عصبي سلوكي ناتج عن خلل في بنية وظائف الدماغ  يؤثر على سلوك الطفل المصاب به ويسبب له صعوبة فى المدرسة ينتج عنها مشكلات سلوكية تصاحبها ضعف قدرته على التركيز.

*أسباب اضطراب adhd

١_ الأسباب الوراثية

٢_ أسباب ترجع للتغذية الخاطئة

٣_ الأسباب العصبية

٤_ الأسباب البيئية

٥_  الأسباب الاجتماعية والنفسية

 

* أنواع اضطراب adhd 

١_ النوع المركب ويظهر فيه أعراض فرط الحركة والاندفاعية ونقص الانتباه بنفس الدرجة

٢_ النوع الذى يغلب عليه فرط الحركة ويظهر بشكل أبرز من نقص الانتباه

٣_  النوع الذى يغلب عليه نقص الانتباه ويظهر فيه أعراض تشتت الانتباه بشدة

 

*من أعراض نقص الانتباه

_ كثرة النسيان

_ صعوبة متابعة شرح الدرس

_ عدم الانتباه للتفاصيل

_ الإهمال بالأدوات الشخصية

_ صعوبة الاستمرارية في متابعة التركيز

 

*  من  اعراض فرط الحركة

_الاندفاع

_ كثرة الحركة بشكل هستيرى

_ لا يستطيع الطفل المصاب الجلوس على الكرسي لفترة محددة

_ لا يخجل من الآخرين

_ الثرثرة

_ عدم القدرة على التميز للخطر

_ لا يستطيع تكوين صداقات بنفس المرحلة العمرية

 

*العلاجات المتبعة عند الإصابة بهذا الاضطراب

١) العلاج السلوكى

٢) العلاج الرياضى

٣)العلاج التربوي

٤) العلاج عن طريق الإرشاد  للأسرة والمجتمع ككل

٥) العلاج الغذائي

٦) العلاج الدوائي

٧)العلاج الغذائي

* اخصائية  التخاطب .. مدرب معتمد من مؤسسة التدريب التقنى والمهنى .. مدرب معتمد من البورد الأمريكي .. دكتوراة مهنية بالتربية الخاصة.

.