مصطلحات ومعاني في مجالات الإعاقة F

مصطلحات ومعاني في مجالات الإعاقة F

FACE BLINDNESS

مواجهة العمى

مصطلح الشخص العادي لـ Prosopagnosia ، هو اضطراب في إدراك الوجه حيث تكون القدرة على التعرف على الوجوه ضعيفة ، في حين أن القدرة على التعرف على الأشياء الأخرى قد تكون سليمة نسبيًا. في حين أن العمى الوجهي ليس “أحد الأعراض الأساسية” لمرض التوحد ، فإنه ليس من غير المألوف بين الأشخاص في طيف التوحد. يوجد عمى الوجه ، ولكنه أقل شيوعًا ، لدى الأشخاص الذين يعانون من التوحد.

 

 

FAPE

Free Appropriate Public Education

 التعليم العام المناسب المجاني

هو حق تعليمي للأطفال ذوي الإعاقة في الولايات المتحدة والذي يكفله قانون إعادة التأهيل لعام 1973 وقانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة. لتوفير FAPE لطفل معوق ، يجب على المدارس أن توفر للطلاب تعليمًا ، بما في ذلك التعليم المتخصص والخدمات ذات الصلة التي تعد الطفل لمزيد من التعليم والتوظيف والعيش المستقل.

 

 

FBA

 Functional Behavioral Assessment

التقييم السلوكي الوظيفي: 

هو النظر إلى ما وراء التفسير الواضح للسلوك (“السيئ”) غير المرغوب فيه وتحديد الوظيفة التي قد تكون مفيدة للطفل. تتضمن العملية عادة توثيق السوابق (ما يأتي قبل السلوك) والسلوك والنتيجة (ما يحدث بعد السلوك) على مدى عدة أسابيع ؛ إجراء مقابلات مع المعلمين وأولياء الأمور وغيرهم ممن يعملون مع الطفل ؛ تقييم كيفية تأثير إعاقة الطفل على السلوك ؛ ومعالجة البيئة لمعرفة ما إذا كان يمكن تجنب السلوك. عادة ما يتم إكمال FBA من قبل أخصائي سلوك .

 

 

FUNCTIONAL SKILLS

المهارات الوظيفية: 
المهارات التي يمكن استخدامها في الحياة اليومية ، في بيئات مختلفة. تركز المهارات الوظيفية على مجالات مثل المنزل (الطهي ، التنظيف ، إلخ) ، الأسرة ، مهارات المساعدة الذاتية (الاستحمام ، تنظيف الأسنان بالفرشاة ، الملابس ، النظافة الشخصية) ، التوظيف ، الترفيه ، مشاركة المجتمع ، الصحة .

 

.

 

عن التحرير

إدارة التحرير : ايميل asdmag.m@gmail.com واتساب 00966568325825